Narrativas de educadoras populares: contribuições dos movimentos sociais para a educação

Resumo

Este trabalho aborda a contribuição dos movimentos sociais para a educação, com ênfase nas narrativas de educadoras populares, e está vinculado ao projeto Pesquisa, formação e intervenção na educação: estudos em contextos educativos escolares e não escolares, com bolsa Uniube. O objetivo é descrever as contribuições dos movimentos sociais para a educação e identificar teorias educacionais nos e para os movimentos sociais. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa em educação e recorre a metodologias de compartilhamento de saberes, como a oralidade e as experiências vivenciais. Neste sentido, para a produção dos dados, realizou-se uma entrevista com uma educadora popular. O material reunido foi construído coletivamente e submetido à análise interpretativa, embasada em referenciais teóricos provenientes de artigos científicos publicados nos últimos dez anos sobre a temática. Os resultados indicam que a educação popular constitui uma importante ferramenta de fortalecimento social, na medida em que busca tensionar as estruturas de poder e promover a transformação social e a justiça social.