Espaço sociocultural de lazer gratuito para crianças no Shopping Center Campo Grande
PDF (Português (Brasil))

Keywords

1. Shopping
2. Crianças
3. Brincar
4. Espaço.

How to Cite

Maldonado, J. da C., Ribas, N. R., & Marques, H. R. (2016). Espaço sociocultural de lazer gratuito para crianças no Shopping Center Campo Grande. Multitemas, (29). Retrieved from https://www.multitemas.ucdb.br/multitemas/article/view/783

Abstract

O trabalho trata de assuntos referentes à história do turismo, desde a antigüidadeaté os dias atuais e seus conceitos. Refere-se também à história do lazer eda recreação e suas defi nições. Em seu decorrer relata o aparecimento do comércio,a evolução varejista das lojas mais antigas até o surgimento do shopping center, suasdefi nições, seu histórico no mundo e no Brasil, a história da Associação Brasileirade Shopping Center (ABRASCE) e um breve histórico do Shopping Center CampoGrande. Em seguida apresenta o desenvolvimento da criança, desde a sua concepçãoaté os oito anos de idade, a importância do ato de brincar, das brincadeiras e dosbrinquedos na vida dos pequeninos.
PDF (Português (Brasil))

References

AFLALO, Cecília. O direito de brincar. A brinquedoteca. São Paulo: Scritta, 1992.

FRIEDMANN, Adriana. O direito de brincar. São Paulo: Scritta, 1992.

PERES, José Isaac. Um setor que não para. Shopping Center, ano 24, n. 114, set. 2001.

PINTO, Roberto Wilson Renault; OLIVEIRA, Fernando Albino de. Shopping center: questões jurídicas – doutrina e jurisprudência. São Paulo: Saraiva, 1991.

VELASCO, Cacilda Gonçalves. Brincar o despertar psicomotor. Rio de Janeiro: Sprint, 1996.

Os artigos publicados na Revista Multitemas têm acesso aberto (Open Access) sob a licença Creative Commons Attribution, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições desde que o trabalho original seja corretamente citado.

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.